2020年中学教师资格教育知识与能力章节练习（11）

　　1、判断题 平行管理理论是马卡连柯的教育思想。

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　　2、判断题 班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。

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　　3、单项选择题 学生集体的特征首先是要有()

　　A、集体舆论

　　B、共同目标

　　C、干部队伍

　　D、活动

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　　4、多项选择题 班级管理的主要职能有()

　　A、计划

　　B、组织

　　C、协调

　　D、管理

　　E、控制

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　　5、问答题 当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么?

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　　6、判断题 组织主题班会注意的问题：主题不能过杂，要有的放矢，班主任要做好“导演”而不是“演员”。

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　　7、判断题 班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。

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　　8、判断题 集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。

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　　9、单项选择题 班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作()

　　A、确定班集体的发展目标

　　B、建立班集体核心队伍

　　C、建立班集体的正常秩序

　　D、组织形式多样的集体活动

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　　10、单项选择题 带动全班同学实现集体发展目标的核心是()

　　A、领导核心

　　B、正常秩序

　　C、良好班风

　　D、集体目标

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