1.新课程的核心理念是()
A.促进教师专业发展
B.为了每位学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
答案: B
解析: 我国当前课程改革的核心理念是:为了民族的复兴,为了每位学生的发展。
2.上好课的先决条件是()
A.了解学生
B.和谐的师生关系
C.先进的教学设备
D.备好课
答案: D
解析: 对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,有利于教师充分发挥主导作用。因此备好课是上好课的先决条件。
3.让儿童置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验别人的态度、方式中,增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法()
A.品德评价法
B.角色扮演法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
答案: B
解析: 题干的描述体现了角色扮演法的内涵。
4.治疗恐怖症最常用的方法是()
A.肯定性训练
B.合理情绪疗法
C.系统脱敏法
D.松弛训练
答案: C
解析: 系统脱敏法是治疗恐怖症的常用方法。
5.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()
A.科学实验
B.社会经验
C.生产劳动
D.学校教育
答案: D
解析: 略。
6.教师成熟的标志是自觉关注()
A.教师
B.生存
C.学生
D.教材
答案: C
解析: 教师成长分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
7.“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这体现了()
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.内发论
答案: B
解析: 题干的描述出自华生,他是环境决定论的代表人物之一。
8.1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯出版了(),这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。
A.《大教学论》
B.《学记》
C.《普通教育学》
D.《教育论》
答案: A
解析: 略。
9.体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是()
A.巩固性原则
B.理论联系实际原则
C.长善救失原则
D.量力性原则
答案: B
解析: 理论联系实际原则是指教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。
10.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()
A.实践型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.知识型课程
答案: B
解析: 基础型课程注重培养学生的基础学力;拓展型课程注重拓展学生的知识和能力;研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。
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