1.心理辅导的主要目标是学会调适和( )。
A.诊断问题
B.克服障碍
C.行为矫正
D.寻求发展
2.在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )
A.确定学生原有基础
B.分析使能目标
C.分析支持性条件
D.分析学习结果
3.对教育心理学的创建作出突出贡献的人是( )。
A.冯特
B.詹姆斯
C.桑代克
D.杜威
4.描述性研究方法不包括( )。
A.观察法
B.自然实验法
C.个案法
D.调查法
5.儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属于( )。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案及解析:
1.【答案】D。解析:心理辅导的目标主要是学会调适和寻求发展。
2.【答案】D。解析:分析学习结果是教学评价的内容。
3.【答案】C。解析:桑代克出版的《教育心理学》一书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。
4.【答案】B。解析:自然实验法不属于描述性研究方法。
5.【答案】D。解析:略。
一级建造师二级建造师消防工程师造价工程师土建职称公路检测工程师建筑八大员注册建筑师二级造价师监理工程师咨询工程师房地产估价师 城乡规划师结构工程师岩土工程师安全工程师设备监理师环境影响评价土地登记代理公路造价师公路监理师化工工程师暖通工程师给排水工程师计量工程师
执业药师执业医师卫生资格考试卫生高级职称护士资格证初级护师主管护师住院医师临床执业医师临床助理医师中医执业医师中医助理医师中西医医师中西医助理口腔执业医师口腔助理医师公共卫生医师公卫助理医师实践技能内科主治医师外科主治医师中医内科主治儿科主治医师妇产科医师西药士/师中药士/师临床检验技师临床医学理论中医理论