一、选择题
1、单项选择题 外文工具书的编排方法多采用()。
A.字顺法
B.分类法
C.时序法
D.地域法
2、单项选择题 教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
3、单项选择题 按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()。
A.人格测验
B.个别测验
C.团体测验
D.常模参照测验
4、单项选择题 根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?()
A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域
B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题
C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键
D.加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条件
5、单项选择题 现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
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6、单项选择题 我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,跟这句诗有关的天气现象是()。
A.梅雨
B.伏旱
C.洪涝
D.寒流
7、单项选择题 下列哪句说法是错误的?()
A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标
B.以全面传授更有价值的知识为基础
C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.以提高学生综合素质为目的
8、单项选择题 海市蜃楼是光的一种()现象。
A.反射
B.散射
C.折射
D.衍射
9、单项选择题 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是()。
A.《人民共和国教师资格条例》
B.《人民共和国教师法》
C.《人民共和国义务教育法》
D.《人民共和国教育法》
二、材料分析题
1、
突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,叭在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你扒我,我推他,争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后,请看以上2位教师的做法:
A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。
B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上.继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容,否则他认为自己没有完成教学任务。
问题:
A、B两位老师的做法有何不同?你赞同哪位老师的做法?
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