2016中学教师资格证考试《综合素质》知识重点：艺术鉴赏的心理现象

　　一、艺术鉴赏中的心理现象

　　1、鉴赏中的多样性与一样性

　　2、鉴赏中的保守性与变异性

　　二、艺术鉴赏的审美心理

　　1、注意 2、感知 3、联想

　　4、想象 5、情感 6、理解

　　三、艺术鉴赏的审美过程

　　1、审美直觉(重要特点是直观性和直接性)

　　2、审美体验(中心环节，积极的审美再创造活动)

　　3、审美升华(最高境界)

　　四、艺术鉴赏的一般规律在教育教学活动中应用

　　1、充分揣摩作品内涵

　　2、引导受教育者主动参与

　　3、为受教育者提供理性指导

　　4、自主探究，实现教育功能