2020幼儿教师资格证综合素质测评试卷（七）

　　一、单项选择题

　　1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是()

　　A.加强省级政府的教育统筹

　　B.转变政府职能和简政放权

　　C.建立依法办学的学校制度

　　D.规范政府管理权和职责

　　2.在教学过程中，素质教育强调的不是一味地获得结果，而是()

　　A.记忆知识

　　B.发现知识

　　C.积累知识

　　D.搜集知识

　　3.张老师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然。下列处理方式中，张老师最恰当的选择是()

　　A.大发雷霆，立即查找恶作剧的人

　　B.自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”

　　C.稍作整理，批评训斥学生

　　D.认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

　　4.吴老师快要结婚了，她班里的家长们每人自愿地拿出200元表示祝贺。吴老师正确的选择是()

　　A.接受，这是尊师重教的具体表现

　　B.拒绝，这是公开接受贿赂

　　C.接受，这是教师多年付出的回报

　　D.拒绝，这是变相****行为

　　5.为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是()

　　A.为学校介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，从中收取回扣

　　B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

　　C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

　　D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

　　6.按照我国《教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，应该采取的措施不包括()

　　A.给予行政处分或者行政处罚

　　B.造成损害的，责令赔偿损失

　　C.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

　　D.说服与劝阻

　　7.首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是()

　　A.《关于教师地位的建议》

　　B.《国际标准职业分类》

　　C.《人民共和国教师法》

　　D.《教师资格条例》

　　8.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该幼儿满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是()

　　A.热爱幼儿

　　B.爱岗敬业

　　C.为人师表

　　D.廉洁奉公

　　9.在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()

　　A.让同事自我创新

　　B.不能尊重同事

　　C.让同事自主发展

　　D.不能团结协作

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　　10.符合教师与家长交往的道德规范的是()

　　A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

　　B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

　　C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通

　　D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访

　　11.教师进行人格修养的最好策略是()

　　A.取法乎下

　　B.取法乎中

　　C.取法乎上

　　D.无法即法

　　12.在角色游戏课上，多多小朋友老是与他人冲突，万老师怎么说他都不听，还在继续吵闹。一气之下，万老师踢了一下多多。第二天多多的母亲来幼儿园找万老师。如果你是万老师，你会()

　　A.注意控制自己的情绪，向多多及其母亲道歉

　　B.告诉多多母亲踢多多的理由，说明都是为了他好

　　C.不理会，怕控制不好自己的情绪与她吵起来

　　D.在多多面前告诉其家长多多如何不好好学习

　　13.班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法()

　　A.正确，物质奖励具有良好的激励作用

　　B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质

　　C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据

　　D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

　　14.师德修养的时代性特点需要教师()

　　A.随时代变化，彻底变革师德内涵

　　B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

　　C.与时俱进，丰富和发展民族的优秀师德

　　D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

　　15.下列不属于教师个性品质健康性的提法的是()

　　A.仪表大方

　　B.兴趣广泛

　　C.意志坚强

　　D.情绪健康