幼儿教师资格考试《幼儿综合素质》难点：儿童文学的体裁

幼儿教师资格考试《幼儿综合素质》难点：儿童文学的体裁

　　儿童文学的体裁主要有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童科学文艺、儿童戏剧等。

　　一、儿歌

　　儿歌又被称为童谣，是一种专为较小年龄的儿童创作的符合这一年龄阶段儿童的心理特点和欣赏趣味的、易读易记易唱的诗歌样式。

　　儿歌的基本特征是：篇幅短小，结构简单;语言通俗，音乐性强;内容浅显，主题单一。儿歌的主要类型有摇篮曲、数数歌、问答歌、连锁调、游戏歌、绕口令、谜语歌、颠倒歌等。

　　二、儿童诗

　　儿童诗是为儿童创作的，以优美的韵律和凝练的语言抒写情趣和心声，并与儿童的理解水平，接受能力和心理特点相适应的诗歌形式。

　　三、童话

　　童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

　　从作品的产生和作者的角度看，可以分为民间童话(口述童话)、文学童话(艺术童话或创作童话)和现代童话三大类。

　　从童话的体裁来分，在散文体童话之外，还有童话诗、童话话剧、童话电影等。

　　从童话角色上划分，童话有拟人体童话、超人体童话和常人体童话三类。

　　根据童话的内容，又可分为动物童话、神怪童话、惊险童话、历史童话、生活故事童话以及科学童话等。

　　四、寓言

　　五、儿童故事

　　六、儿童小说

　　七、儿童散文

　　八、儿童科学文艺

　　九、儿童戏剧