1[.单选题]“以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征。
A.印度
B.中国
C.巴比伦
D.埃及
[答案]D
[解析]古代埃及开设有职官学校和文士学校,强调“以僧为师”和“以吏为师”。
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2[.单选题]下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()。
A.教育的范畴是永恒不变的
B.教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件
C.教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
D.教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
[答案]A
[解析]A项不属于教育劳动起源说的观点。
3[.单选题]世界上最早的师范教育机构诞生于()。
A.英国
B.法国
C.日本
D.美国
[答案]B
[解析]1681年,法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校,这是世界上最早的师范教育机构。
4[.单选题]提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是()。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《学记》
D.《尚书》
[答案]B
[解析]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行。故选B。
5[.单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。
A.普及性
B.教育与生产劳动相分离
C.原始性
D.制度化、系统化
[答案]B
[解析]古代学校教育与生产劳动相分离。
6[.单选题]反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。
A.《理想国》
B.《政治学》
C.《民主主义与教育》
D.《大教学论》
[答案]B
[解析]亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
7[.单选题]教育史上,“产婆术”的提出者是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.夸美纽斯
D.亚里士多德
[答案]A
[解析]“产婆术”是苏格拉底提出的,它强调引导学生自己进行思索,得出结论。
8[.单选题]教育家()曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
A.涂尔干
B.夸美纽斯
C.凯兴斯泰纳
D.柏拉图
[答案]C
[解析]题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。
9[.单选题]“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”做此解释的是()。
A.许慎
B.孔子
C.朱熹
D.韩愈
[答案]A
[解析]许慎在《说文解字》中对“教育”做此解释。
10[.单选题]“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明()。
A.教育在人的发展中起主导作用
B.教育在人的发展中具有导向性作用
C.教育比遗传素质更能影响人的发展
D.教育对人的发展的主导作用是有条件的
[答案]D
[解析]根据题干的描述可知,教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。
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