一、选择题
1、单项选择题 教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.对性评价
D.学生自我评价
2、单项选择题 根据教学评价的功能,可分为()
A.内部评价和外部评价
B.相对性评价和绝对性评价
C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D.论断性评价和个体内差异评价
3、单项选择题 教师在讲授贺知章的《咏柳》时,挑选了三首乐曲,让同学们根据语境选择一首。这种教学方法是()
A.讨论法
B.讲授法
C.演示法
D.练习法
4、单项选择题 最常见的学校组织结构是()
A.直线型学校组织
B.职能型学校组织
C.直线一职能型学校组织
D.矩阵型学校组织
5、单项选择题 有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。
A.互补性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
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6、单项选择题 教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。
A.科顿
B.波斯纳
C.布鲁巴奇
D.阿特金森
7、单项选择题 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
8、单项选择题 我国于1986年第一次将()正式列入课程总计划。
A.体育活动
B.群众活动
C.文娱活动
D.课外活动
9、单项选择题 学生中常见的焦虑反应是()。
A.交往焦虑
B.上学焦虑
C.考试焦虑
D.课堂焦虑
10、单项选择题 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性
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