一、选择题
1、小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的()。
A.普及性
B.实践性
C.基础性
D.发展性
2、单项选择题 班级目标管理是由()提出的。
A.埃拉斯莫斯
B.德鲁克
C.马卡连柯
D.舒尔茨
3、单项选择题 根据教学评价的参照指标,可分为()
A.内部评价和外部评价
B.形成性评价和总结性评价
C.个体内差异评价和诊断性评价
D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价
4、单项选择题 以下哪一项不属于小学生的观察力的特点()
A.目的性较差
B.缺乏精确性
C.缺乏顺序性
D.较易抓住事物的本质
5、单项选择题 1912年民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()。
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
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6、单项选择题 班会、晨会活动属于()。
A.日常性班级活动
B.竞赛性班级活动
C.工作性班级活动
D.阶段性班级活动
7、单项选择题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
A.结构主义学习理论
B.建构主义理论
C.行为主义理论
D.联结主义学习理论
8、单项选择题 近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是()。
A.京师同文馆
B.湖南时务学堂
C.福建船政学堂
D.上海广方言馆
9、单项选择题 根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
A.中性刺激
B.无条件刺激
C.条件反应
D.无条件反应
二、简答题
简述教育科学研究的基本环节。
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