2020小学教师资格《教育知识与能力》模考试题（3）

　　一、选择题

　　1、单项选择题 小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有()。

　　A.依赖性

　　B.向师性

　　C.接受性

　　D.可塑性

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　　2、单项选择题 教育方针的核心是()

　　A.教育的性质

　　B.实现教育目的的基本途径

　　C.教育的服务方向

　　D.教育目的

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　　3、单项选择题 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于()

　　A.分科课程

　　B.综合课程

　　C.活动课程

　　D.通识课程

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　　4、单项选择题 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。

　　A.教学中反思

　　B.教学前反思

　　C.教学后反思

　　D.个体反思

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　　5、单项选择题 《人民共和国教育法》于()年通过。

　　A.1985年

　　B.1993年

　　C.1995年

　　D.1999年

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　　6、单项选择题 成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是()的理论。

　　A.罗杰斯

　　B.班杜拉

　　C.奥苏伯尔

　　D.阿特金森

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　　7、单项选择题 小学英语课堂唱英语歌，应要求()

　　A.曲调正确

　　B.结合学生生活

　　C.唱得有情感

　　D.重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用

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　　8、单项选择题 场独立型概念的提出人是()。

　　A.卡特尔

　　B.威特金

　　C.吉尔福特

　　D.列维托夫

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　　二、简答题

　　1、简述教师进行教育科学研究的意义。

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　　2、简述小学课堂教学的基本策略。

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