一、选择题
1、单项选择题 按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是()
A.愤
B.悱
C.启
D.发
2、单项选择题 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
3、单项选择题 小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此,在教学中()
A.在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的文化
B.只专注宣传英语国家的科学成就
C.侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活
D.只专注介绍英美人民的生活
4、单项选择题 我国最早使用“教育”一词的是()。
A.孔子
B.许慎
C.朱熹
D.孟子
5、单项选择题 根据心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()。
A.内向与外向
B.顺从与独立
C.理智、情感与意志
D.A型与B型
6、单项选择题 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。()
A.必修课程33
B.选修课程33
C.必修课程55
D.选修课程55
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二、简答题
1、简述综合实践活动内容的选择原则。
2、简述教学评价的主要方法。
3、小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
三、材料分析题
1、
小翔今年9岁,曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫,影响其他同学。他认字能力强、记忆力好,掌握的词汇比较多,但不理解字词意思,不能正确地说一个句子。刚到班级的时候,把教室里的桌子推到一边,上课时老师进来了,他也在教室里跑来跑去,还不时拿同学的书本、文具等,经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候,他时常会大喊大叫,大声骂人,有时候还会不断抽打自己的右脸部。
(1)根据你所学的知识,你怀疑小翔可能有什么样的心理健康问题?为什么?
(2)该如何改善?
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