一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)
1 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和( )。
A.美育
B.劳动教育
C.爱国主义教育
D.美育、劳动教育
参考答案:A
参考解析:
我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和美育。
2 ( )是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
参考答案:D
参考解析:
D【解析】实验法是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。实验法可分为探究性实验和验证性实验两种。
3 创设课堂教学情境主要需要( )去发掘和创造。
A.教师
B.学生
C.教师与学生
D.校长
参考答案:A
4 下列人物中被称为心理学之父的是( )。
A.冯特
B.弗洛伊德
C.罗杰斯
D.马斯洛
参考答案:A
参考解析:
A【解析】被称为心理学之父的是冯特。
5 教育的基本要素是教育者( )和教育中介系统。
A.教育手段
B.教育内容
C.教育方法
D.受教育者
参考答案:D
参考解析:
D【解析】教育的基本要素是教育者、受教育者和教育中介系统。
6 教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.对性评价
D.学生自我评价
参考答案:D
参考解析:
D【解析】教学评价根据评价的主体不同,可分为:教师评价和学生自我评价。
7 在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是( )。
A.明朝
B.民国
C.人民共和国
D.清朝
参考答案:D
8 萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。
A.特朗普制
B.分组教学制
C.班级授课制
D.道尔顿制
参考答案:C
参考解析:
夸美纽斯在其著作《大教学论》中,从理论上对班级授课制进行了阐述,为班级授课制奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。
9 下列不是教学评价功能的选项是( )。
A.反馈功能
B.激励功能
C.交流功能
D.诊断功能
参考答案:C
10 ( )是设计教学结构的主要线索。
A.教学难点
B.教学重点
C.教学过程
D.教学目标
参考答案:B
参考解析:
【答案】B
【详解】教学重点是教材中最重要、最基本的中心内容,是知识网络中的联结点,是设计教学结构的主要线索。
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