2017下半年小学教师资格证《教育知识与能力》压轴题（六）

　　一、单选题

　　1，学校教育始于( )。

　　答 案 A，奴隶社会初期

　　B，奴隶社会末期

　　C，原始社会末期

　　D，封建社会中期

　　考 点：：小学教育的概述

　　正确答案：A

　　文字解析：中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后，出现“国学”和“乡学”，这是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间，学校教育就诞生了。

　　2，俄国教育心理学的奠基人是( )。

　　答 案 A，卡普杰列夫

　　B，苏霍姆林斯基

　　C，乌申斯基

　　D，布隆斯基

　　考 点：：教育概述

　　分 值： ：2 分

　　正确答案：C

　　文字解析：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。

　　3，在教育心理学看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

　　答 案 A，教学内容

　　B，教学媒体

　　C，教学环境

　　D，评价/反思过程

　　考 点：：班级管理的概述

　　分 值： ：2 分

　　正确答案：C

　　文字解析：教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。

　　4，下列策略中不属于精细加工策略的是( )。

　　答 案 A，举例

　　B，类比

　　C，提问

　　D，画线

　　考 点：学习策略

　　分 值： ：2 分

　　正确答案：D

　　文字解析：画线属于复述策略。

　　5，在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于( )。

　　答 案 A，群众性纪念日

　　B，民间传统节日

　　C，专题教育活动

　　D，革命传统教育活动

　　考 点：课外活动概述

　　分 值： 2 分

　　正确答案：A

　　文字解析：在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于群众性纪念日。

　　6，下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?( )

　　答 案 A，发展性研究

　　B，应用性研究

　　C，预测性研究

　　D，评价性研究

　　考 点：教育科学研究概述

　　分 值： 2 分

　　正确答案：B

　　文字解析：根据研究的功能可分为发展性研究、评价性研究和预测性研究。按研究的目的可分为基础性研究和应用性研究。

　　7，下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?( )

　　答 案 A，观察法

　　B，调查法

　　C，实验法

　　D，系统法

　　考 点：小学教育科学研究方法

　　分 值： 2 分

　　正确答案：D

　　文字解析：系统法不是教育科学研究的基本方法。

　　8，小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展( )的特点。

　　答 案 A，顺序性

　　B，个别差异性

　　C，不平衡性

　　D，阶段性

　　考 点：小学生身心发展的特点

　　分 值： 2 分

　　正确答案：D

　　文字解析：每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同，因此应采用的教学方法也不同，体现的是身心发展的阶段性特征。

　　9，目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。

　　答 案 A，男优于女

　　B，男女总体水平大致相等

　　C，女优于男

　　D，男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

　　考 点：小学生身心发展的特点

　　分 值： 2 分

　　正确答案：B

　　文字解析：男女智力的性别差异大体上是一致的。

　　10，反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( )

　　答 案 A，强迫性洗手

　　B，强迫性计数

　　C，刻板的仪式性动作

　　D，强迫性自我检查

　　考 点：小学生身心发展的一般规律与教育启示

　　分 值： 2 分

　　正确答案：D

　　文字解析：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于强迫性自我检查。