1、单项选择题 刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()
A.可以,不影响正常教学即可
B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事
C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
本题答案:D
本题解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。
2、单项选择题 明代工艺品的名字大都先强调年号,然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现,而是在元代就出现了。到了景泰年间,皇家的重视使它(),因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。填人括号部分最恰当的一项是:()
A.名声大噪
B.享誉中外
C.声名鹊起
D.如日中天
本题答案:C
本题解析:本句句意是景泰蓝在元代就出现了,到景泰年间因皇家的重视才使得它迅速闻名,这里强调的是闻名的速度之快,故选“声名鹊起”最合适。
3、单项选择题 下列日常生活的说法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器点用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能用手机,因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
本题答案:D
本题解析:D项中使用电话可能产生火花引起煤气爆炸。
4、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()
A.阎立本
B.张萱
C.吴道子
D.张择端
本题答案:C
本题解析:吴道子所画人物衣褶飘举,线条道劲,人称“莼菜条描”,具有天衣飞扬,满壁风动的效果,被誉为“吴带当风”。吴道子的绘画对后世影响很大,被人们尊称为“画圣”,被民间画工尊为祖师。
5、单项选择题 ()是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在
B.损害的发生
C.补救受害者的合法权益
D.侵权行为的发生
本题答案:B
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6、单项选择题 下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是()
A.土家族
B.傣族
C.藏族
D.蒙古族
本题答案:B
7、单项选择题 教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格
本题答案:C
本题解析:教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。
8、单项选择题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要()来保障”。
A.靠教师
B.靠社会
C.靠学生
D.靠法治、靠制度
本题答案:D
本题解析:《决定》指出,全面推进素质教育,根本上要靠法治、靠制度保障。各级人民政府和各部门要切实做到依法行政,保证教育方针的全面贯彻执行。
9、单项选择题 被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。
A.海顿
B.贝多芬
C.巴赫
D.莫扎特
本题答案:A
本题解析:海顿被尊称为“交响乐之父”,故答案为A项。
10、单项选择题 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
本题答案:B
本题解析:根据个体发展的个别差异性规律,教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段,使每个学生都能得到最大的发展。因此,要辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化。
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