类型：学习教育
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问答题在一次大班的美术活动中,老师首先给小朋友们讲了一个奥特曼打怪兽的故事,然后请小朋友们把心目中的奥特曼画出来,结果亮亮画了一个圈,他告诉老师:“奥特曼在圆铁甲里面补充能量。”老师回应道:“不好啦,怪兽来了,快来救救我吧！”“好的,奥特曼来了于是亮亮开始画奥特曼。而晶晶交了一张白卷,她告诉老师她没见过奥特曼。这时,老师给晶晶一张奥特曼的图片让其欣赏,并引导晶晶大胆想象,最后晶晶也圆满地完成了绘画3活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的作品。
请从促进幼儿想象发展的角度对教师的行为进行分析。
请从促进幼儿想象发展的角度对教师的行为进行分析。
参考答案：
(1)在美术活动中,老师根据亮亮创设的“他的奥特曼在圆铁甲里面补充能量”的情景,及时地配合亮亮的想象,创设求救的情景,让亮亮继续绘画。这符合教师应在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展条件的要求。(2)针对晶晶没见过奥特曼的情况,教师及时提供奥特曼的图片供其欣赏。这符合教师应丰富幼儿的感性经验,发展幼儿的想象的要求。
(3)老师提供奥特曼图片给晶晶欣赏,并鼓励其大胆想象,最后晶晶也圆满地完成了绘画。这符合教师应鼓励幼儿大胆想象,营造宽松的心理氛围的要求。
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