类型:学习教育
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问答题材料:
中学生甲:本来是性格开朗的一个女孩,前段时间因为父母闹离婚突然变得精神恍惚,上课不能集中精力,心情十分忧郁,不跟其他同学说话,课堂上老师提问时反应迟钝。
中学生乙:家长会结束以后,没有和爸爸妈妈一起回家,而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里,然后对着那块孤独的大石头坐着,诉说自己的烦恼。
中学生丙:觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉,下课时同学经过他身边不小心撞到他的手肘,突然的力道让他很不舒服:“谁呀!你干什么!没长眼睛呀!”并站起身来就要打对方。问题:
(1)结合上述材料说说中学生常见的情绪问题及影响。
(2)作为老师,你会对他们提出什么建议?
中学生甲:本来是性格开朗的一个女孩,前段时间因为父母闹离婚突然变得精神恍惚,上课不能集中精力,心情十分忧郁,不跟其他同学说话,课堂上老师提问时反应迟钝。
中学生乙:家长会结束以后,没有和爸爸妈妈一起回家,而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里,然后对着那块孤独的大石头坐着,诉说自己的烦恼。
中学生丙:觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉,下课时同学经过他身边不小心撞到他的手肘,突然的力道让他很不舒服:“谁呀!你干什么!没长眼睛呀!”并站起身来就要打对方。问题:
(1)结合上述材料说说中学生常见的情绪问题及影响。
(2)作为老师,你会对他们提出什么建议?
参考答案:
(1)中学生常见的情绪问题有:①忧郁:情绪低落、心情悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝,这都是忧郁的表现.材料中中学生甲因为父母闹离婚突然变得精神恍惚,不跟其他同学说话,是忧郁的表现:,忧郁是一种消极情绪,长期的忧郁会使人的身心受到严重损害,使人无法有效地学习、工作、生活。
②孤独:孤独感是青春期中一种常见的情绪感受,是自然正常的,它标志着中学生的独立意识、自我意识的发展。材料中中学生乙对着那块孤独的大石头坐着,诉说自己的烦恼,表现出孤独。但是长期孤独会使人变得消沉、脆弱、萎靡不振、痛苦,进而严重影响身心健康,影响正常的学习、生活和人际关系。
③愤怒:中学生由于思维片面、偏激,控制冲动能力较差,容易产生愤怒情绪。材料中的丙同学面对不小心撞到他的同学大吼大叫,就是表现出了愤怒。愤怒会使人的神经系统出现紊乱,容易诱发高血压,脑溢血、神经衰弱等症状。暴怒还会使人丧失理智,甚至导致违法犯罪行为。
(2)建议如下:
①敏锐觉察情绪。
②平和接纳情绪状态。
③正确调整情绪。
④有效表达情绪。
⑤保持和创造快乐的情绪。
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