类型:学习教育
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1931年9月18日夜,沈阳北郊上空弯月高悬,疏星点点。突然,一阵巨响,南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸,打破了东北大地的宁静……日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发了。
问题:
(1)上述材料主要讲述了一件什么事情?对中国产生了怎样的影响?
(2)结合材料为《抗日战争》一课设计教学重难点。
(3)结合材料与所学知识为"九一八事变"设计教学目标。
参考答案:
(1)材料所反映的是1931年9月18日,盘踞在中国东北的日本关东军精心策划,由铁道"守备队"炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并嫁祸给中国军队,然后以此为借口,故意炮轰中国东北军北大营,制造的震惊中外的九一八事变。九一八事变是由日本蓄意制造并发动的,是日本帝国主义侵华的开端。同时,九一八事变也是世界反法西斯战争的起点,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。
(2)教学重点:抗日民族统一战线形成的原因、过程以及抗日民族统一战线对于抗日战争胜利具有的重要作用。教学难点:抗日战争在世界反法西斯战争中的作用,中国人民取得抗日战争胜利的原因。
(3)知识与能力目标:九一八事变的背景、经过、结果;东北人民的抗日斗争。过程与方法目标:按照时间顺序复述九一八事变的经过,注意到出重要的时间、地点、人物等历史知识点。情感态度与价值观目标:九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任。对于当年日本帝国主义的野蛮侵略和蒋介石的"不抵抗"政策,必须进行历史清算。
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