类型:学习教育
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问答题请从知识、能力、情感三方面给下列语言材料设计教学目标。
A: Where is my cat?
B: Is it in the living room?
A. No, it isn't.
B: Is it in the study?
A.No, it isn't.
B: Look! It's in the kitchen.
参考答案:
(1)知识目标
①让学生复习五个表示房间的词汇:living room,study,kitchen,bathroom,bed-room;
②能初步运用句型“Is it in the…Yes,it is./No,it isn’t.”进行交际,能替换重点词
组进行
对话练习;
③能够在实际的情境中运用。
(2)能力目标
①学生能用英语句子来描述物品的所在位置;
②使学生掌握本课新句型,并鼓励学生在日常生活中加以运用。
(3)情感目标
培养学生热爱生活的美好情感。
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