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阅读《马说》的教学目标，按要求答题

来源：来源：焚题库 [2019-03-08] 【大中小】

类型：学习教育

题目总量：200万+

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单选题阅读《马说》的教学目标，按要求答题。 (1)了解韩愈和“说”这种文体的特点。 (2)掌握文中的字词解释，通假字的用法；正确翻译并背诵课文。 (3)体会作者寄托在文中的思想感情，了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。以下说法不恰当的是（）。

A.该目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体

B.较好地体现了“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”的课程目标要求

C.该目标注重引导学生积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位

D.该目标注重引导学生反复诵读，从文本出发，深入探究作者的情感

参考答案：D

涉及考点

初中语文考试大纲

第一部分、学科知识

第三章、语文课程与教学论

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