类型:学习教育
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不定项选择题第1题单选:咨询师说“好……希望咨询结束后是多少呢?”,表明其想使咨询目标( )。
A.简便易行
B.具体或量化
C.可以评估
D.具有可行性
参考答案:B
不定项选择题第2题单选:从双方对话判断,咨询师在制定咨询方案上表现正确的是( )。
A.态度温暖热情
B.坚持自己的方法
C.坚持双方商定
D.明示自己的不足
参考答案:C
不定项选择题第3题单选:咨询师说“我不擅长催眠疗法”,表明其( )。
A.不是职业人员
B.为转介做准备
C.可能理论欠缺
D.表现出了真诚
参考答案:D
不定项选择题第4题单选:心理咨询师在解释原理时出现的错误是( )。
A.微弱刺激
B.放松代替紧张
C.强烈刺激
D.刺激失去作用
参考答案:C
不定项选择题第5题多选:系统脱敏法的正确操作步骤包括( )。
A.学会真正放松
B.构建焦虑等级
C.实施系统脱敏
D.进行行为巩固
参考答案:
不定项选择题第6题单选:在实施系统脱敏中,重点强调的是( )。
A.精神彻底放松
B.面部肌肉放松
C.四肢肌肉放松
D.颈部肌肉放松
参考答案:B
不定项选择题第7题单选:在构建的焦虑等级中,对级差理解正确的是( )。
A.跨度尽量小
B.避免等级一致
C.跨度尽量大
D.等级尽量一致
参考答案:D
不定项选择题第8题单选:求助者说“道理我明白了,可我做不到啊”表明其出现了( )。
A.依赖
B.移情
C.困惑
D.阻抗
参考答案:D
不定项选择题第9题单选:系统脱敏法能否取得成效的关键之一,是每级刺激引起的焦虑( )。
A.小到不被觉察到
B.大到拮抗紧张
C.小到被放松代替
D.大到最大程度
参考答案:C
涉及考点
心理咨询师二级专业能力考试大纲
第一章、心理诊断技能
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