类型：学习教育
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单选题北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容.学生以去超市购物的方式,选取适合自己的,感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力.语文,数学,英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单,中等,提高.依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现.学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查.该做法体现了().
A.漠视了教师的主导地位
B.漠视了学生的主体地位
C.体现了教师的主体地位
D.体现了学生的主体地位
参考答案：D
答案解析：在教育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位.该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生,既有利于发挥教师的主导作用,也有利于发挥学生的主体作用.
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