类型:学习教育
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问答题设计促进18个月的婴儿认知能力发展的活动
参考答案:配对能力 (1)游戏名称:开开关关(2)游戏材料:物品收纳盒
(3)游戏目的:培养婴儿分辨事物的能力。
(4)游戏方法:在物品收纳盒上坐标记,每个抽屉上贴有物品的标签。提供一些属于婴儿自己的小物件,让他把这些物品放在对应的抽屉里。
分类能力 (1)游戏名称:找相同(2)游戏目的:引导婴儿找出有相同特点的物品。
(3)游戏材料:选择一些常见、常用的玩具、物品放在一起,玩具筐若干。
(4)游戏方法:育婴师将有相同特点的物品找出来,如哪些是红色的,哪些是有轮子的,在玩具筐上贴不同标签,请婴儿将玩具放入标有相应标签的框内。
观察能力
(1)游戏名称:找东西
(2)游戏目的:提供婴儿细心观察的机会,促进其观察能力的发展。
(3)游戏材料:选择2个以上婴儿熟悉的玩具。
(4)游戏方法:育婴师选择婴儿比较熟悉的玩具,问婴儿:“这是什么呀?”然后和婴儿一起将玩具藏在抽屉等地方,鼓励婴儿独立去寻找,引导其说出不见玩具的名称。
答案解析:
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