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学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文

来源：焚题库 [2018-07-03] 【大中小】

类型：学习教育

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单选题学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。

A.予观夫巴陵胜状。（《岳阳楼记》）

B.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）

C.少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）

D.芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）

参考答案：A

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