类型:学习教育
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问答题观看视频,根据要求回答问题。
题目:《教师对幼儿的影响》
视频描述:幼儿园八点正常上课,大班的陈老师八点零五分才来到班上。这时,放放走进来,陈老师大声说:“放放,你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然,陈老师听到有人嘀咕:“……自己也迟到……”一孩子正在向旁边的孩子使眼色,脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。陈老师陷入了深思:平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给孩子造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上,小班长用教鞭敲击讲台面要其他孩子安静下来……这不都是教师的行为在孩子身上的再现吗?陈老师突然感到,在孩子面前,教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。
问题:
(1)材料中,教师扮演的是什么角色?为什么?
(2)这一材料给了我们什么样的启示?
参考答案:
(1)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。在这一材料中,幼儿教师主要扮演着示范者角色。由于幼儿具有向师性的特点,教师的举止会成为幼儿仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为幼儿学习的楷模,教师的言论行为、为人处事的态度对幼儿起着耳濡目染、潜移默化的作用,这些都决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。因此,教师必须时刻严格要求自己,为幼儿树立良好的榜样。
(2)幼儿教师的劳动具有示范性,因此,教师应严于律己,以身作则;教师应关心幼儿,尊重、信任幼儿;教师应为人师表,严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为幼儿做榜样;树立终身学习的思想,不断钻研,不断进取。
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