关于校对工作中通读的说法，正确的是

A.通读是校对人员通过阅读原稿检查校样

B.通读的重点是校异同，兼顾校是非

C.通读可以代替编辑的一次读样

D.通读是校对过程中的最后一道校次，要消灭校对过程中遗留的各种错误

参考答案：D

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答案解析：AB两项，通读是校对过程中的最后一道校次，校对人员需脱离原稿阅读、检查校样（必要时核对原稿），重点做好校是非工作，并兼顾校异同。通读时要消灭校对过程（包括誊样、校次间核红）中所遗留的各种错误（包括格式差错、图表与注文不符等），尤其要注意隐性的政治性、思想性差错以及科学文化上的知识性差错和似是而非的病句与其他语法错误，还要注意人名、地名、书刊名、组织机构名等的前后统一。C项，通读是“三校一读”制度中的一道必经工序，它不能代替编辑的读样工作。

 

涉及考点

出版专业理论与实务（中）考试大纲（2020）

第五章　书刊校对

第二节　校对工作的职责与校对管理