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为明确诊断,心理咨询师还需重点收集的资料包括

来源:来源:焚题库 [2018-03-26] 【

类型:学习教育

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    共享题干题【2013年真题】一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。案例介绍:求助者的家离学校较远,每天由父母开车接送。半年前的一天,在上学的路上遭遇车祸,父亲脸上流了很多血,求助者也受了轻伤。求助者当时非常害怕,出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症状,几乎瘫倒。求助者和父亲被送去医院,没有发现严重的问题。但从此以后求助者不敢坐车,甚至不敢坐公共汽车。求助者自己也明明知道坐车不一定就会出车祸,也曾逼着自己坐车,但最终都因害怕而失败。求助者现在只能骑自行车上学,就是骑车,也感到害怕,既耽误了时间,也感觉很累。求助者恨自己胆小,担心今后的学业与生活,内心非常痛苦。为此无法安心学习,甚至想退学,但又不甘心。迫切要求解决"坐车恐惧"的问题,在家长陪同下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事听话,胆小怕事,内向,学习勤奋,人际关系良好,以往身体健康。

    不定项选择题第1题多选:为明确诊断,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。

    A.车祸及以后的内心体验

    B.人格特征

    C.成长经历中的创伤事件

    D.认知特点

    参考答案:

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    不定项选择题第2题多选:该求助者心理问题的特点包括( )。

    A.心理冲突变形

    B.担心害怕与现实不相符

    C.社会功能受损

    D.具有非常明显的情境性

    参考答案:

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    不定项选择题第3题单选:按许又新教授的评分标准,对该求助者社会功能损害程度的评分是( )。

    A.1~2分

    B.2~3分

    C.3~4分

    D.4~5分

    参考答案:A

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    不定项选择题第4题单选:不能反映求助者社会功能受损的是( )。

    A.不敢坐家里车

    B.骑自行车很害怕

    C.不敢坐公交车

    D.不甘心退学回家

    参考答案:D

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    不定项选择题第5题单选:对该求助者最可能的诊断是( )。

    A.焦虑神经症

    B.抑郁神经症

    C.恐怖神经症

    D.强迫性神经症

    参考答案:C

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    不定项选择题第6题单选:本案例中,可以当作近期咨询目标的是( )。

    A.不再害怕

    B.恐怖感下降三分之二

    C.克服恐怖

    D.可以自己坐车或骑车

    参考答案:B

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    不定项选择题第7题多选:对该求助者较适合的心理咨询方法包括( )。

    A.冲击疗法

    B.阳性强化法

    C.厌恶疗法

    D.系统脱敏法

    参考答案:

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    不定项选择题第8题多选:咨询师在咨询中使用了系统脱敏法,该方法原理包括( )。

    A.反复呈现一个微弱的刺激

    B.用全身肌肉放松对抗紧张

    C.反复呈现多种强烈的刺激

    D.用面部放松用以对抗紧张

    参考答案:

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    不定项选择题第9题单选:在实施系统脱敏时,理想的焦虑等级之间的级差应该是( )。

    A.均匀的

    B.最大的

    C.变化的

    D.最小的

    参考答案:A

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    不定项选择题第10题单选:在系统脱敏中,仅靠重复放松难以降低焦虑分数时,可能的原因是( )。

    A.求助者可能出现阻抗

    B.咨询师可能出现错误

    C.焦虑等级设计不合理

    D.求助者没有真正放松

    参考答案:C

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    涉及考点

    心理咨询师二级专业能力考试大纲

    第一章、心理诊断技能

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