孙老师在二(一)班上完《小壁虎借尾巴》一课后

参考答案：

(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。

[解析](1)孙老师本次家庭作业设计得很好，根据新课程改革的理念和要求，体现了家庭作业的自主性、实践性、科学性和愉悦性。

(2)调查显示：当前小学生课业负担主要表现在家庭作业繁重上，如何把孩子们从家庭作业中解脱出来是减负的关键。家庭作业该不该留，主要是看对学生是否有价值。教师必须依据新课程改革的要求转变过去的常规性家庭作业的思维，让家庭作业变得更具有创造性、趣味性和多样性。在对家庭作业进行设计时，教师应考虑到：差异性、多样性、实践性、自主性、合作性等方面。新颖活泼的家庭作业才能激发学生的好奇心。让家庭作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，使家庭作业真正促进学生的发展，实现减负增效。

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