类型:学习教育
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多项选择题第1题信息录入前对录入员进行培训的内容包括
A.数据库文件的保存
B.逻辑差错的设置要求
C.熟悉数据库结构
D.缺失值的编码要求
E.数据库结构设计方法
F.健康档案变量编码
参考答案:
不定项选择题第2题信息清理的正确方法包括
A.人工目测检查数据文件中的记录是否存在相同的格式
B.在计算机上通过反证发的程序,找出特定问题是否才逻辑上的和合理性
C.人工目测检查数据文件中的记录是否存在缺失数据
D.通过双人平行双录入法,当出现两份数据不一致的情况时,以第一录入员结果为准
E.在数据库程序设计阶段,确定每一个变量特定范围编码
F.在数据程序设计阶段,设定逻辑检错命令
参考答案:
不定项选择题第3题居民健康档案信息保存的要求包括
A.指定专职人员管理健康档案
B.录入完成健康档案后,将数据文件双备份
C.放置健康档案时按编码摆放、建立目录卡
D.要采取保密措施
E.计算机录入后的数据库文件及时存档
F.纸质档案存放要安排一定的空间和保管设施中
参考答案:
不定项选择题第4题该社区卫生服务中心为了降低信息录入错误率,培训了两名录入员,并要求两名录入员进行“双人独立录入“法录入8000份问卷数据。下面操作正确的是
A.一人逐一朗读生活方式问卷给另一人,另一人采用事先设计好的数据库录入8000名高血压患者生活问卷
B.一人逐一检查生活方式问卷,另一人采用事先设计好的数据库录入8000名患者的数据库
C.两人采用不同的数据分别独立录入同一份生活方式问卷,得到两个4000名患者数据库
D.一人采用事先设计好的数据库录入8000名患者生活方式问卷,另一人将得到的数据与原始问卷进行核查
E.两人采用相同的数据库分别独立同一份问卷,得到两个8000名患者的数据库
F.两人采用相同的数据库分别独立录入4000名患者问卷,然后合并一个8000名患者的数据库
参考答案:E
不定项选择题第5题识别不合逻辑的信息方法包括
A.在建立计算机数据库结构时对相应的变量进行逻辑设计
B.在建立计算机数据库结构时将年龄范围设置为≥18岁
C.直接审阅每一份健康档案记录表
D.在数据录入完成后,找出所有患子宫肌瘤的记录,然后将性别变量进行排序,找出性别为女性者
E.在数据录入完成后,将年龄变量按升序排序,查询出<18岁
F.将心率变量设定合理的数值范围
G.在建立计算机数据库结构时,如果为男性,将疾病史为子宫肌瘤的情况自动跳转
参考答案:
不定项选择题第6题为了及时地将结果按照规定的格式反馈给居民。适合的信息传递方式有
A.托人捎信
B.通知居民到社区卫生中心,以面对面的方式将结果告诉居民
C.用电子邮件将电子版结果发给居民,并详细说明需要进行复查的内容
D.将打印的结果邮寄或传递给居民,需要对某些特殊问题作出解释
E.通知居民到社区卫生中心,除了口头讲解外,同事打印一份结果交给居民
F.电话通知居民
参考答案:
涉及考点
健康管理师三级《专业技能》考试大纲
第一章 健康监测
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