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阅读《生命的意义》课堂导入，按要求答题,在学习课文之前

来源：来源：焚题库 [2019-07-10] 【大 中 小】

类型：学习教育

题目总量：200万+

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    单选题【2013年真题】阅读《生命的意义》课堂导入，按要求答题。在学习课文之前，我们先交流一下，在我小的时候，老师通过连环画结识了一位英雄，保尔柯察金，后来阅读奥斯特洛夫斯基的小说，这位钢铁汉子又走进了我心里，影响了我的人生。几年前，我有机会去俄罗斯，特地去拜谒了奥斯特洛夫斯基的墓地（老师使用屏幕显示照片）。这部小说在"感动共和国五十本书"的评选中名列第一。下列选项对上述导入分析不正确的是( )。

    A.教师的经历转化为课堂教学资源

    B.教师的铺垫营造了学习课文的情境

    C.教师的照片反映了学生的生活经验

    D.教师的讲述有助于激发学生的阅读兴趣

    参考答案：C

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