类型：学习教育
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单选题语文课上付老师让学生以“我的梦想”为题写一篇作文。付老师在批改作文时发现,其他同学在写自己的梦想时都想成为一名教师或者科学家,只有小刚的梦想是成为一名工人。上课时,付老师特意安排小刚在全班同学面前朗读自己的作文。小刚的作文赢得台下同学的阵阵掌声。付老师对小刚提出表扬并且对同学们说:“我们每个人都有梦想,梦想不一定是要成为什么了不起的人物,社会需要不同的人才,工人也可以为社会做贡献。”付老师的做法()。
A.不可取,应该鼓励学生树立远大理想
B.不可取,不利于学生成才
C.可取,符合“以人为本”的学生观
D.可取,社会对工人的需求量大,不需要科学家
参考答案：C
答案解析：“以人为本”的学生观的内涵是学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。题干中付老师鼓励学生个性化的发展,其做法是正确的,符合“以人为本”的学生观。
试题参考:无
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