类型:学习教育
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不定项选择题第1题多选:该求助者主要的心理症状包括( )。
A.强迫控制
B.强迫思维
C.强迫观念
D.强迫行为
参考答案:
不定项选择题第2题单选:该求助者出现心理问题的直接原因可能是( )。
A.同学跳楼后的想象
B.个性谨小慎微
C.认为这种想法可怕
D.站在窗前恐惧
参考答案:A
不定项选择题第3题多选:该求助者产生心理问题的心理原因包括( )。
A.自我要求严格
B.认为同学做傻事
C.做事谨小慎微
D.担心自己做傻事
参考答案:
不定项选择题第4题单选:引发该求助者烦恼体验的内心冲突体现在( )。
A.避免站在窗前
B.想摆脱内心痛苦
C.人际关系矛盾
D.想控制但控制不住
参考答案:D
不定项选择题第5题多选:表明该求助者社会功能受到损害的证据包括( )。
A.工作出错误
B.与同事有矛盾
C.不关心父母
D.不敢站在窗前
参考答案:
不定项选择题第6题单选:对该求助者可能的诊断是( )。
A.焦虑神经症
B.恐怖神经症
C.强迫神经症
D.疑病神经症
参考答案:C
不定项选择题第7题多选:本案例中求助者最主要的特点包括( )。
A.内心体验非常痛苦
B.存在明显变形冲突
C.社会功能损害严重
D.存在器质性病变
参考答案:
不定项选择题第8题多选:咨询师在对本案例资料赋予意义时,正确的方法包括( )。
A.分析迹象
B.反向思考
C.相关分析
D.逻辑推理
参考答案:
不定项选择题第9题多选:在本案例咨询中使用了阳性强化法,对该方法理解正确的包括( )。
A.建立在条件反射基础上
B.强化物必须是物质的
C.对行为结果进行正强化
D.阳性强化需适时适当
参考答案:
不定项选择题第10题多选:咨询师在本案例咨询中通过共情可以( )。
A.准确把握求助者的内心世界
B.鼓励求助者深入自我探索
C.验证咨询师对求助者的理解
D.促进双方彼此的理解交流
参考答案:
涉及考点
心理咨询师二级专业能力考试大纲
第三章、心理测量技能
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