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在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有

来源:焚题库 [2020-05-07] 【

类型:学习教育

题目总量:200万+

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    单选题【2018年真题】在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有()

    A.平等性

    B.层次性

    C.辅助性

    D.从属性

    参考答案:B

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    答案解析:我国把课程从高到低分为国家、地方、学校三个层次。故本题选B。

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