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当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候

来源:焚题库 [2018-06-28] 【

类型:学习教育

题目总量:200万+

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    单选题当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候,我们就感到束手无策,不知应变,有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课,我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的,但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生,学生的积极性也不高,甚至学得毫无兴致。因此,在课前设计教学预案时,教师应该( )。

    A.课前设计给教学生成留下足够的空间

    B.营造宽松预愉悦氛围,提供生成土壤

    C.课中生成,与学生共建“互动网“

    D.活学活用

    参考答案:A

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    涉及考点

    初中音乐考试大纲

    第三部分、教学实施

    第三章、音乐教学生成与调控

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