新入职的丁老师和同事们不熟悉经常独来独往

A.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍

B.重视教师道德情感生成的基础性要素构建

C.强调教师集体利益高于个人利益

D.注重对教师非道德行为的引导

参考答案：B

答案解析：道德情感，是指在道德认识的基础之上，根据道德观念来评判他人或自己行为的时候产生的一种内心体验。直觉的道德情感，由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验。当感知到某种情境就会迅速产生一种积极或消极的情感体验，因为产生迅速，一般当事人不能明显意识到。想象的道德情感，通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验，例如想象历史上的某位名人，从而唤起自己的钦慕、敬佩之情。伦理的道德情感，是以道德的理性认识为基础，以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。伦理的道德情感具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的伦理性，具有稳定性和深刻性，是道德情感的最高形式。如爱国主义情感、集体主义情感就是一种伦理的道德情感。

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