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下面是某教师引导学生学习福楼拜家的星期天时设计的

来源：焚题库 [2018-02-07] 【大中小】

类型：学习教育

题目总量：200万+

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单选题下面是某教师引导学生学习《福楼拜家的星期天》时，设计的教学目标：知识与能力：掌握本文抓住外貌、性格特征写人的描写手法。过程与方法：速读课文，体会人物形象，养成自主学习的能力。情感态度与价值观：感受大文豪独特的个性与非凡的魅力。对以上教学目标的评价，不正确的是（）。

A.教师把“感受大文豪独特个性”作为情感态度与价值观目标不太合适

B.知识与能力教学目标设置清晰．表述准确

C.过程与方法目标着重培养学生的阅读和自主学习的能力

D.教学目标的设置合理，重点突出、条理分明

参考答案：A

涉及考点

初中语文考试大纲

第一部分、学科知识

第三章、语文课程与教学论

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