教师资格证

当前位置:考试网 >> 教师资格证 >> 考试试题 >> 中学教育知识与能力试题 >> 材料,周老师总是认真给学生写评语

材料,周老师总是认真给学生写评语

来源:来源:焚题库 [2019-11-12] 【

类型:学习教育

题目总量:200万+

软件评价:

下载版本

    问答题【2017年真题】材料,周老师总是认真给学生写评语,把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗:“小赵同学有头脑,就是不爱用正道,上课爱做小动作,插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好,学习成绩不大妙;你若聪明应知道,有才不用是草包,劝你呆期赶紧改,否则成绩更槽糕。”小赵阅后,哈哈大笑,也回老师一打油诗:“老师写得好,老师写的妙;小赵一定改,决不当草包;不做小动作,头脑用正道;若是做不好,随你老师敲!”
    小张迷恋电脑游戏,周老师用心良苦,巧妙把他比喻为电脑给他的评语是:该主机硬盘超过80G内存20G,运行绝大多数游戏非常流畅,反应灵敏;显卡强大,画面质量甚高;整体配置非常优良。但该机音效卡设定不良,常常该出声没声音,要安静时却发出杂音;另屏幕保护时间设定过短,老师一分钟没动作,就进入休眠状态。修理修理,还是好用的。”后来,小张改掉了迷恋游戏的毛病。对电脑硬件也产生了兴趣。
    小黄语文水平高,但有些浮躁,周老师给他写了如下评语:“汝生于书香门第,通达明理,开朗乐观。时有非常之事,亦曾处之泰然,好学善守。然汝时有蹉跎之意,散情谴甚。若不熟读圣贤之书,以致学识浅薄,泯然众人,岂不衰哉,痛哉!”小黄阅后,心服口服,决心踏下心来,坚持勤奋读书。
    问题
    (1)周老师给学生写的评语体现了哪些德育原则?
    (2)请结合材料加以分析。

    参考答案:

    (1)1长善救失原则;基于这一原则,周老师对学生一分为二地看待学生,全面了解学生,正确对待学生。
    2严格要求与尊重学生相结合的原则;周老师在教育学生过程中,对学生思想和行为的严格要求与对个人的尊重结合起来,使教师的要求易于转化为学生的自学行为。
    3循循善诱原则;在教育中循循善诱,以理服人。从提高学生认识入手,调动学生的主动性。培养他们积极向上的健康心态
    4因材施教原则;根据不同学生的优缺点给出不同的教育方针和鼓励
    (2)周老师知道小赵淘气,就用打油诗教育他;小张迷恋电脑,就用专业的电脑术语加以规劝;小黄语文水平高,便使用文言文给予鼓励,这体现了周老师长善救失的原则
    2周老师面对学生的缺点并没有公开批评,既严格要求了学生又尊重了学生
    3面对不同学生的不同优缺点,周老师给了同不同的教学评语,体现出因材施教原则。从学生的实际出发。
    4周老师善于把发掘学生的休战,在教育过程中循循诱导,以理服人。从而提高了他们的认识能力。调动学生的积极性

    查看答案解析 进入焚题库

    相关题库

    题库产品名称 试题数量 原价 优惠价 免费体验 购买
    2021教师资格证《中学》(统考)考试题库 5391题 ¥70.00 ¥49.00 免费体检 立即购买