2022年心理学考研基础练习（2）_第2页

　　参考答案

　　一、单项选择题

　　1. C 2. A 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C

　　二、多选题

　　8. ABC

　　三、论述题

　　9.

　　布鲁纳是美国的认知教学心理学家，其主张认知发现学习理论，该理论的主要内容包括：

　　1.认知学习观

　　布鲁纳认为认知的生长是一个表征系统不断形成的过程。学习的实质是主动地形成认知结构。所谓认知结构就似乎过去对外界事物进行感知、概括或经验构成的观念结构。而学习包括获得、转化和评价三个过程。

　　2.结构教学观

　　布鲁纳认为教学的目的在于理解学科的基本结构。学科的基本结构由学科的基本概念、基本原理及基本态度和方法等组成的知识结构。他强调把握学科基本结构的教学原则有：动机原则，结构原则，程序原则，强化原则。

　　3.发现学习法

　　布鲁纳提倡发现学习，即学生独立思考、提出假设、进行验证自己发现要学习的概念、规则等。它认为发现是学生学习的主要手段，是掌握学科基本结构的最好方法。