16.语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()
A语言的加工
B语言的理解
C语言的表征
D语言的产生
17.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是()
A应激
B心境
C激情
D焦虑
18.自我调控系统的核心是()
A自我意识
B自我体验
C自我控制
D自我认知
19.高级神经活动强而不平衡型相当于()
A多血质
B粘液质
C胆汁质
D抑郁质
20.动机唤醒理论的提出者是()
A赫尔
B麦独孤
C赫布和柏林
D德西
21.同一事物对人们既有吸引力又有排斥力,却只能选择其一时引发的冲突叫()
A双趋冲突
B双避冲突
C趋避冲突
D多重趋避冲突
22.沙赫特和辛格提出的情绪唤醒模型的核心是()
A情境
B生理变化
C认知
D身体变化
23.最能代表一个人的人格状况的是()
A气质
B性格
C能力
D动机
24.格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是()
A横断研究
B纵向研究
C聚合交叉研究
D双生子研究
25.纵向研究和横断研究的共同缺陷是()
A费时
B易丢失样本
C存在世代效应
D成本大费用高
26.婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱,乃至最后形成习惯而不再反应,这就是()
A习惯化
B去习惯化
C偏爱法
D优先注视范式
27.认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”,这一对幼儿游戏的解释属于()
A弗洛伊德的精神分析理论
B认知动力说
C学习理论
D行为主义理论
28.在学习障碍产生原因方面,奥顿提出了()
A遗传说
B感觉综合失调说
C大脑皮质控制理论
D生物学假设
29.关于初中生思维品质特点的描述中错误的是()
A具有明显的平衡性
B思维创造性比批判性明显增加
C思维的自我中心性再度出现
D思维的片面性表面性表现依然突出
30.认为认知功能的年减退与额叶皮层功能或执行功能的减退有密切关系的是()的观点
A感觉功能理论
B加工速度理论
C抑制理论
D工作记忆理论
参考答案:
1-5 D D A A B 6-10 A B A B C
11-15 C C B C B 16-20 C A A C C
21-25 B C B D C 26-30 A B C A A
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