21．下列选项中，不属于中国近代洋务学堂特点的是
A．以造就专业人才为唯一培养目标 B．以“西文”、“西艺”为唯一教学内容
C．以理论联系实际为基本教学原则 D．以班级授课制为基本教学组织形式
22．在陶行知看来，教育与生活两者的关系是
A．生活可以取代教育 B．教育是生活的中心 C．教育不能改造生活 D．生活是教育的中心
23.中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是
A．教育为长期的战争服务 B．群众教育第一
C．注重教育的正规化建设 D．生产教育第一
24.在古代斯巴达，城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立的教育机构是
A．体育馆 B.埃弗比 C．体操学校 D．角力学校
25.古罗马教育家西塞罗论述教育的主要著作是
A．《雄辩术原理》 B．《论雄辩家》 C．《忏悔录》 D．《论灵魂》
26．19世纪30年代，美国公立学校运动的主要内容之一是兴办
A．公立小学 B．公立中学
C．公立职业学校 D．州立大学
27．夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为
A．“春季” B_“夏季” C．“秋季” D．“冬季”
28．主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是
A．培根 B．洛克 C．斯宾塞 D．赫胥黎
29．近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的
A.帝国大学 B．教育部 C．大学区 D．索邦大学
30．19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是
A．拉伊 B．凯兴斯泰纳 C．蒙台梭利 D．克里斯曼
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