第一章 教育的基本规律 ( 教育与人的发展 教育学与社会的发展 )
第一节 教育与社会的发展
一、社会政治经济制度对教育的制约作用
l 社会政治经济制度决定教育的领导权、受教育权、教育目的、教育的内容、教育体制
l 教育相对独立于 政治经济制度
二、教育与生产力 1.生产力 对教育的决定作用
l 生产力的发展水平制约着1) 教育发展的速度与规模 2) 教育结构的变化
3) 教育的内容、方法与手段 4) 学校的专业设置
l 教育相对独立于生产力 的发展水平
2.教育 对于生产力的促进作用 (教育的经济功能 )
(1)教育再生产劳动力 舒尔茨——人力资本理论 (2)教育再生产科学知识
三、教育与科学技术
1.科学技术 对教育的影响——首要表现为动力作用
(1)学科技术能够改变教育者的观念 (2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
(3)学科技术能够影响教育的内容、方法和手段(4)科学技术影响教育技术
2.教育对于科学技术发展的作用(教育的科技功能 )
(1)教育能够完成科学知识再生产 (2)教育推动科学的体制化
(3)教育具有科学研究的功能 (4)教育促进科研技术成果的开发利用