【例题：单选】在货币数量论的货币需求理论中，认为名义收入等于货币存量和货币流通速度的乘积。特别重视货币支出的数量和速度的理论是(　)。

　　A.现金余额说

　　B.费雪方程式

　　C.剑桥方程式

　　D.凯恩斯的货币需求函数

　　『正确答案』B

　　【例题：多选】弗里德曼的货币需求函数与凯恩斯的货币需求函数有许多差别。弗里德曼的货币需求函数认为(　)。

　　A.利率对货币需求起主导作用

　　B.恒常收入对货币需求量有重要影响

　　C.货币需求量是稳定的

　　D.货币政策的传导量是货币供应量

　　E.货币政策实行“单一规则”

　　『正确答案』BCDE

　　【例题：单选】凯恩斯认为，当利率极低时，投机动机引起的货币需求量是无限的，并将这种现象称为(　)。

　　A.现金偏好

　　B.货币幻觉

　　C.流动性过剩

　　D.流动性偏好陷阱

　　『正确答案』D

　　【2016年真题】商业银行吸收200万元原始存款并贷放给客户，假定法定存款准备金率为16.5%，超额存款准备金率为3.5%，现金漏损率为2.0%，则该笔原始存款经过派生后的存款总数为(　)万元。

　　A.454.5

　　B.463.7

　　C.909.1

　　D.927.3

　　『正确答案』C

　　获取更多中级经济师师备考资料、讲义课程、考前试卷等，加入中级经济师考试学习群：853532125，更有专业老师协助报名。

　　【案例分析题】(2017年)央行在公开市场上买入国债300亿元，购入商业银行持有的中央银行票据400亿，法定存款准备金率12%，超额准备金率3%，现金漏损率5%。

　　1.此操作对货币市场的影响是(　)。

　　A.净回笼100亿元

　　B.净投放100亿元

　　C.净回笼700亿

　　D.净投放700亿

　　『正确答案』D

　　『答案解析』本题考查中央银行操作。中央银行购入国债和购入中央银行票据，都需要支付相应的货币，所以相当于向社会投放了300+400=700(亿元)。

　　2.按此操作中国人民银行增加1元基础货币，货币供应量增加或减少(　)元。

　　A.5　　　　B.5.15

　　C.5.25　　 D.5.75

　　『正确答案』C

　　『答案解析』本题考查货币乘数的计算。货币乘数表示基础货币增加一个单位，货币供给M2增加m个单位。已知：现金漏损率c=5%，法定存款准备金率r=12%，超额准备金率e=3%。货币乘数m=(1+c)/(r+e+c)=(1+5%)/(5%+12%+3%)=5.25。

　　3.此操作货币供应量(　)。

　　A.增加3675亿元

　　B.减少3675亿元

　　C.增加3875亿元

　　D.减少3875亿元

　　『正确答案』A

　　『答案解析』本题考查货币供应量的计算。货币供应量=基础货币(MB)×货币乘数m=700×5.25=3675(亿元)。根据第(1)小题，中央银行向社会投放货币，所以是增加货币供应量。

　　4.此操作下面说法正确的有(　)。

　　A.投放货币增加流动性

　　B.回笼货币减少流动性

　　C.作用过于猛烈，缺乏弹性

　　D.银行存储需要时间，不能立即生效

　　『正确答案』AD