1[.单选题]某任务完成后,常被解散的是()。
A.指挥团体
B.任务团体
C.团队
D.正式团体
[答案]B
[解析]本题考查团体的分类。任务团体是为了完成某种工作任务而形成的团体,任务完成之后,团体通常会被解散。B说法符合题意,AD说法不符合题意,C为干扰项。
2[.单选题]最早对社会促进现象进行研究的是()。
A.罗森伯格
B.崔普利特
C.欧斯古德
D.德尔菲
[答案]B
[解析]社会促进是指人们在有他人旁观的情况下,工作表现要比自己单独进行时更好的现象。最早研究社会促进现象的是美国心理学家崔普利特。
3[.单选题]根据团体的概念,只有那些具有()的人群才可以称为团体。
A.充分交流与互动的可能性
B.相同性别和年龄
C.共同兴趣和爱好
D.相同文化背景和社会经历
[答案]A
[解析]本题考查的是团体的概念。团体是指两个或两个以上互相影响、互相依赖的人为了完成特定的目标而结合在一起的集合体。仅仅是统计上的集合,如一场球赛中的球迷,并不能称为团体,因为他们彼此并不认识,相互之间影响的范围也非常有限。只有那些具有充分交流与互动可能性的人群才可以称为团体。
4[.单选题]关于团体凝聚力的影响因素,错误的是()。
A.加入团体的难度
B.相处的时间
C.团体的社会影响力
D.过去的成功经验
[答案]C
[解析]本题考查的是影响团体凝聚力的因素。影响团体凝聚力的因素:(1)相处的时间;(2)加入团体的难度;(3)团体规模;(4)团体的同质性;(5)外在威胁;(6)过去成功的经验;(7)其他因素。
5[.单选题]形成团体的直接动机是()
A.团体活动和团体目标的吸引力
B.满足人际需要
C.成就感
D.自我价值实现
[答案]A
[解析]本题考查团体的形成。团体的形成主要取决于以下几个方面:①团体活动和团体目标对于我们具有吸引力;②加入团体可以满足人们的人际需要;③个人对于自己的归类也会影响团体的形成。其中,团体活动和团体目标对于我们具有吸引力,团体的这种好处为我们提供了形成团体的直接动机。B不属于直接动机,CD说法为干扰项,教材并未提及此说法。
6[.多选题]团体决策的特点有()。
A.可以较好地克服团体压力
B.有利于成员之间的相互启发与相互沟通
C.实施时容易得到群体成员的支持
D.花费的时间较长
E.决策选择余地大
[答案]CDE
[解析]本题考查团体决策。团体决策的优势有:信息全面、完整;选择余地大;可以降低错误发生率;提高对最终决策的认同感;增加决策的合法性。团体决策的缺点:耗费时间;团体压力难以克服,这种压力迫使成员屈从多数人的意见;有时候会有少数把持的现象产生;责任模糊。A说法与题意相悖,B说法教材未提及,为干扰项。CDE说法正确。
7[.多选题]团体沟通的作用主要包括()。
A.控制行为
B.过滤
C.表达情感
D.激励
E.编码信息
[答案]ACD
[解析]本题考查团体沟通的作用。在团体中,沟通的作用主要有四种:控制、激励、情感表达和信息沟通。不包括过滤和编码信息,BE为无关干扰项,故不选。
8[.多选题]按沟通的方向,沟通方式分为()
A.垂直沟通
B.横向沟通
C.下行沟通
D.上行沟通
E.环状沟通
[答案]AB
[解析]本题考查沟通的方向。沟通的方向可以分为垂直沟通和横向沟通两大类。故AB正确。CD属于垂直沟通的分类,E属于沟通网络类型,均不符合题意。
9[.多选题]下列属于角色压力的是()。
A.角色模糊
B.角色合作
C.角色冲突
D.角色期望
E.角色互换
[答案]AC
[解析]本题考查沟通概述。角色压力包括:角色模糊和角色冲突。
10[.多选题]影响团体凝聚力的因素有()
A.相处的时间
B.加入团体的难度
C.团体规模
D.团体的同质性
E.组织文化
[答案]ABCD
[解析]本题考查团体凝聚力的影响因素。影响团体凝聚力的因素有,相处的时间,加入团体的难度,团体规模,团体的同质性,外在威胁,过去成功的经验。ABCD说法均为正确,E说法为干扰项,不符合题意。
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