【例题:单选】关于动机的说法,错误的是()
A. 外源性动机员工更看重工作所带来的报偿
B. 坚持水平越高,个人的动机越弱
C. 动机可以分为内在动机和外在动机
D. 外源性动机强的员工更为看重工资和奖金
【答案】B
【解析】人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为,员工更看重工作所带来的报偿。举例:工资、奖金、表扬、社会地位等。坚持水平越高,个人的动机应该越强。
【例题:多选】根据激励理论,下列说法错误的是()。
A. ERG 理论认为各种需要可以同时具有激励作用
B. 马斯洛认为如果较高层次的需要得不到满足的话,较低层次的需要就会增强
C. 需要层次理论认为组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的
D. 双因素理论认为激励因素充足员工会满意
E. 三重需要理论认为生存需要容易与他人形成良好的人际关系
【答案】BE
【解析】ERG 理论提出:“挫折-退化”观点,即高层次需要不能得到满足,对满足低层次需要的欲望就会加强。三重需要理论认为亲和需要容易与他人形成良好的人际关系。
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【例题:多选】下列说法正确的是( )。
A.效价×期望×工具=动机
B.个体对所获报酬的偏好强度是工具
C.期望是指员工对工作努力能够完成任务的信念强度
D.改变参照对象不是员工恢复平衡的方式
E. 员工倾向于与将自己的产出投入比与他人的投入比相比较
【答案】ACE
【解析】期望理论认为:个体对所获报酬的偏好强度是效价;工具: 个人对绩效与获得报酬之间关系的估计。期望是员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。公平理论认为,员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人(成为对照者)的产出与投入的比率相比较,来进行公平判断。
【例题:多选】关于参与管理的说法,不正确的是( )。
A.员工参与的问题必须与其自身利益相关
B.管理者应考虑到员工有参与的需要
C.当工作十分复杂的时候,参与决策并不适合
D.参与管理可以采用自下而上过程
E. 要有充裕的时间来进行参与
【答案】CD
【解析】推行参与管理的理由:①工作十分复杂②工作任务相互依赖程度高③有认同感、利于决策执行④可以提供内在奖赏,使工作有趣、有意义。推行参与管理的实施条件:①在行动前,要有充裕的时间来进行参与;②员工参与的问题必须与其自身利益相关;③员工必须具有参与的能力,如智力、知识技术、沟通技巧等;④参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁;⑤组织文化必须支持员工参与。此外,考虑员工对参与的需要。
【例题:多选】下列关于领导理论的陈述,正确的是( )。
A.要求自己的决定被无条件接受属于魅力型领导的非道德特征
B.魅力型领导会对追随者产生影响,促使追随者获得低于期望的绩效以及强烈的归属感
C.在追随者自我意识和自我管理水平较高的情况下,魅力型领导更加有效
D.交易型领导更多地通过自己的领导风格来影响员工和团队的绩效
E.变革型领导很关注任务的完成及员工的顺从
【答案】AC
【解析】魅力型领导会对追随者产生影响,促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感,B 错误;DE说反。
【例题:多选】根据路径-目标理论,下列表述正确的有( )。
A. 下属的工作是结构化的,则参与型的领导可以带来高的绩效和满意度
B. 外控型下属对支持型领导更为满意
C. 参与式领导关心下属的要求
D. 外控型下属对指导型领导更为满意
E. 对于能力强或经验丰富的下属,指导式的领导可能被视为多余的
【答案】DE
【解析】对路径-目标理论的研究支持了该理论背后的逻辑,即如果领导者能够补偿员工或工作环境方面的不足,则会促进员工的工作绩效和满足度。但是如果工作结构明确、任务清楚,员工有能力和经验处理工作,则不必浪费时间进行指导,否则会被视为多余。不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征。(1)下属的工作是结构化的,则支持型的领导可以带来高的绩效和满意度(2)对于能力强或经验丰富的下属,指导式的领导可能被视为多余的(3)内控型下属对参与型领导更为满意,而外控型下属对指导式领导更为满意。
【例题:单选】根据领导者生命周期理论,具有低工作一高关系特点的领导风格是( )。
A.指导式
B.乡村俱乐部
C.参与式
D.授权式
【答案】C
【解析】领导者生命周期理论将工作取向与关系取向结合得出的 4 种领导风格:(1)指导式:高工作—低关系(2)推销式:高工作—高关系(3)参与式:低工作—高关系(4)授权:低工作—低关系。B 属于管理方格图中(1.9)极端关心人。
【例题:单选】关于领导技能的说法,正确的是( )。
A.领导者可以依靠下属的技术技能
B.只有中层的领导者需要人际技能
C.不同层次的领导者需要的技能的相对比例是相同的
D.领导层级越高,需要的技术技能越高
【答案】A
【解析】当员工升职并拥有领导责任后,他们的技术技能就会显得相对不重要了。作为经理,他们更加依靠的是下属的技术技能。组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求,这是领导行为的重要组成部分之一。不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的,管理层级越高,工作中技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大。
【例题:多选】关于经济理性模型说法不正确的是()。
A.可以通过计算选择出最佳备选方案
B.存在完整和一致的偏好系统
C.和有限理性模型存在质的差异
D.决策者试图寻找令人满意的结果
E. 决策者所认知的世界是真实世界的简化模型
【答案】CDE
【解析】经济理性模型决策者的特征:①从目标意义上分析,决策完全理性②存在完整和一致的偏好系统,使决策者在不同备选方案中进行选择③决策者可以知道所有备选方案④对计算复杂性无限制,可以通过计算选择出最佳备选方案⑤对于概率的计算不存在任何困难。