2020健康管理师三级基础知识强化练习题(10)

　　一、单选题

　　1.健康信念模式中，是否采纳有利于健康行为的最重要的影响因素是()

　　A.知识

　　B.感知

　　C.同伴影响

　　D.大众媒介

　　2. 要求执行控烟计划一年后，80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害，这是健康教育计划的()

　　A.健康目标

　　B.教育目标

　　C.价值观目标

　　D.行为目标

　　3. 要求教师不吸烟，这属于健康教育干预策略中的()

　　A.政策倡导策略

　　B.环境支持策略

　　C.健康教育策略

　　D.检测评价策略

　　4. 1986 年首届国际健康促进大会通过了()

　　A.雅加达宣言

　　B.曼谷宣言C.宋斯瓦尔宣言

　　D.渥太华宣言

　　5. 健康相关行为描述最准确的是()

　　A.与疾病相关的行为

　　B.与健康有关的行为

　　C.与健康和疾病有关的行为

　　D.促进健康的行为

　　6. 决定人们产生行为动机和行为的一个重要因素是()

　　A.自我认知

　　B.自我兴趣

　　C.自我效能

　　D.社会环境

　　7. 执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断称为()

　　A.自我认知

　　B.自我兴趣

　　C.自我效能

　　D.社会环境

　　8. 人们感知信息，认同信息内容，产生行为意愿的理论是()

　　A.健康信念理论

　　B.认知理论

　　C.行为理论

　　D.自我效能理论9. PRECEDE-PROCEED 模式中的 PRECEDE，着重应用于 ( ) 。

　　A.环境诊断

　　B.流行病学诊断

　　C.需求评估

　　D.效果评估

　　10. 最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者()

　　A.共同进餐

　　B.共用马桶

　　C.共用游泳池

　　D.共用注射器

　　1.参考答案 B

　　参考解析：健康信念模式理论强调在决策中的重要性，影响感知的因素很多。

　　2.参考答案 B

　　3.参考答案 B

　　参考解析：环境策略作用对象是影响行为的促成因素，即物质环境、条件，从而使人们采纳健康行为的意愿得以实现。

　　4.参考答案 D

　　参考解析：1986 年在首届国际健康促成大会通过的渥太华宣言中明确指出健康促进涉及 5 个主要活动领域。

　　5.参考答案 C

　　6.参考答案 C

　　7.参考答案 C

　　参考解析：自我效能指个体对自己组织、执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断。

　　8.参考答案 A

　　9.参考答案 C

　　参考解析：健康教育需求评估又称健康教育诊断

　　10.参考答案 D