1、健康教育的主要目的在于:( D )
A、健康信息传播
B、树立健康观念
C、行为干预
D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
2、在健康教育和健康促进中,下列哪项不是过程评价指标?(D )
A、有效指数
B、干预活动覆盖率
C、项目活动执行率
D、卫生知识的知晓率
3、健康教育的主要目的在于:( D )
A、健康信息传播
B、树立健康观念
C、行为干预
D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
4、健康教育的主要目的在于:( D )
A、健康信息传播
B、树立健康观念
C、行为干预
D、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
5、在健康教育和健康促进中,下列哪项不是过程评价指标?(D )
A、有效指数
B、干预活动覆盖率
C、项目活动执行率
D、卫生知识的知晓率
6、在健康教育和健康促进中,下列哪项不是过程评价指标?(D )
A、有效指数
B、干预活动覆盖率
C、项目活动执行率
D、卫生知识的知晓率
7、社会医疗保险对医疗机构的费用支付的最大特点是( D )
A.严格控制
B.费用审核
C.起付线的设置
D.第二方支付P56
E.报销比例不同
8.选用健康风险评估的原则主要有(A )、在适当的人群中应用,并保证质量。
A、自愿参加、信息保密
B、自愿参加、信息共享
C、特定人选、资源共享
D、特定人选、信息保密
9.健康教育计划设计的原则是:目标原则、前瞻性原则、弹性原则、从实际出发原则和(A )。
A、参与性原则
B、针对性原则
C、一致性原则
D、科学性原则
9、发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的( C )
A.基本健康行为
B.避开环境危害
C.预警行为P79
D.合理利用卫生服务
E.自我保健行为
10.健康教育计划的实施包括:建立组织机构、制订工作时间表、配备和培训工作人员、配备设备和材料和( B)。
A、跟踪反馈
B、质量控制
C、总结分析
D、建立制度
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