相关专业知识-第三章 健康传播的方法与技巧
一、A1
1、“是健康信息的生命,是取得健康传播效果的根本保证”是健康信息的哪个特点
A、符号通用
B、符号易懂
C、科学性
D、针对性
E、指导性
2、“双目注视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注”属于人际传播的技巧中的
A、谈话技巧
B、提问技巧
C、倾听技巧
D、反馈技巧
E、非语言传播技巧
3、有关健康传播的叙述,错误的是
A、健康传播传递的是健康信息
B、健康信息指的是健康知识
C、健康传播具有明确的目的性
D、健康传播的过程具有复合性
E、健康传播对传播者有特殊素质要求
试题来源:2020年主管护师考试题库在线体验
4、现代社会中,已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学的传播是
A、亲身传播
B、群体传播
C、大众传播
D、组织传播
E、人内传播
5、大量的受传者称为
A、传者
B、广众
C、受众
D、传众
E、受传者
6、“你今天跑步了吧?”是属于哪种提问形式
A、开放式
B、探索式
C、封闭式
D、诱导式
E、复合式
7、传播效果的最高层次是
A、态度转变
B、知晓健康信息
C、健康信念认同
D、采纳健康行为
E、观念转变
8、在人际传播反馈中,为模糊性反馈的是
A、使用图示或摇头表达不赞同意见
B、听到意见后,作出“啊噢嗯”的反应
C、微笑或点头表达意见
D、因未听见,而没有反应
E、以上都不是
9、在人际传播技巧中,为观察技巧的是
A、略微前倾坐姿,关注对方讲话
B、使用图示表达自己的意思
C、使对方能听懂和理解自己表达的意思
D、通过察言观色,发现对方的真实意图
E、让对方很清楚的理解所提问题的核心,以获取较多的信息
10、下列不属于动态体语的是
A、手势
B、触摸
C、注视对方的眼神
D、仪表服饰
E、点头
11、下列哪项不是大众传播的特点
A、.单向性
B、广泛性
C、速度慢
D、公开性
E、超越性
12、下列哪项不属于受者接触信息时的心理
A、求真
B、求新
C、求近
D、求短
E、求情
13、拉斯韦尔模式的正确表述是
A、传者——信息——传播途径——受者——效果
B、传者——传播途径——信息——效果——受者
C、信息——传者——传播途径——受者——效果
D、信息——传者——传播途径——效果——受者
E、传者——信息——传播途径——效果——受者
14、从健康传播效果的层次看,以下表述属于态度转变的是
A、能指出酗酒对健康的危害
B、经常参加步行、游泳、打太极拳等健身活动
C、阻止家人或他人在自己身边吸烟
D、相信低钠盐有利于健康
E、不能经常吃新鲜蔬菜、水果
15、医院医护人员选择传播途径的原则不包括
A、准确性原则
B、针对性原则
C、速度快原则
D、效益性原则
E、经济性原则
16、影响健康传播效果的因素不包括
A、受者
B、信息
C、时间
D、传播者
E、传播途径
17、健康信息特点包括
A、符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性
B、符号通用易懂、正确性、针对性、指示性
C、符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性
D、符号通用易懂、科学性、针对性、指导性
E、符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性
18、不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是
A、科学性
B、准确性
C、针对性
D、经济性
E、速度快
19、选择健康传播途径的原则除准确性外还包括
A、针对性、速度快、经济性
B、科学性、速度快、经济性
C、针对性、科学性、通用性
D、速度快、通用性、经济性
E、针对性、速度快、科学性
20、关于小组讨论的组织技巧,错误的是
A、讨论开始首先确定讨论提纲
B、常用座位排列为圆形
C、谈论时间宜在1小时左右
D、人数多控制在6~10人
E、常用座位排列为马蹄形
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