2019年主管护师健康护理学试题：人类行为与健康相关行为

　　第二章-人类行为与健康相关行为

　　一、A1

　　1、成年以后处于行为发展的

　　A、主动发展阶段

　　B、被动发展阶段

　　C、巩固发展阶段

　　D、稳健发展阶段

　　E、自主发展阶段

　　2、关于“健康信念模式”的理解，正确的是

　　A、以卫生保健知识为主要基础

　　B、以社会心理学方法及理论为基础

　　C、将人类行为的改变分为三个连续过程

　　D、认为可通过学习获得知识技能，促进健康行为产生

　　E、提出产生健康信念需具备的三方面认识

　　3、危害健康行为包括

　　A、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为

　　B、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为

　　C、特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

　　D、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为

　　E、日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

　　4、关于危害健康行为特点的描述，正确的是

　　A、偶然发生

　　B、作用强度小

　　C、持续时间短

　　D、先天获得和形成

　　E、对自身、他人和社会构成危害

　　5、对“促进健康行为的特点”的描述，正确的是

　　A、“规律性”指行为的强度逐渐增强

　　B、“适宜性”指行为与外在环境相适宜

　　C、“一致性”指个体行为与外在环境保持一致

　　D、“有利性”指行为有利于自身、他人和社会的健康

　　E、“和谐性”指个体外显行为与内在心理情绪相和谐

　　6、模仿演员举止属于

　　A、无意模仿

　　B、有意模仿

　　C、故意模仿

　　D、从众模仿

　　E、群体模仿

　　7、下列不属于影响行为的“环境因素”的是

　　A、生态环境

　　B、医疗卫生

　　C、意外事件

　　D、基因性状

　　E、法律法规

　　8、在影响行为的因素归类中，制度与法规属于

　　A、遗传因素

　　B、人文因素

　　C、环境因素

　　D、教育因素

　　E、学习因素

　　9、12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是

　　A、原始发展阶段

　　B、被动发展阶段

　　C、主动发展阶段

　　D、自主发展阶段

　　E、巩固发展阶段

　　10、人类行为的主要适应形式除了有“反射、应激”外还包括

　　A、控制、调节、顺应、应对

　　B、控制、调整、顺从、顺应

　　C、控制、调试、顺从、应对

　　D、自我控制、调整、顺从、顺应

　　E、自我控制、调试、顺应、应对

　　11、以下不属于人类行为特征的是

　　A、目的性

　　B、计划性

　　C、可塑性

　　D、差异性

　　E、特异性

　　12、对人类行为“可塑性”的阐述，正确的是

　　A、是改变不良行为的关键

　　B、是开展健康教育的前提

　　C、受遗传、学习的主要影响

　　D、是人类行为区别于动物行为的重要标志

　　E、体现人类行为“适应环境、改造环境”的双重作用

　　13、对“本能行为”特征的阐述，正确的是

　　A、由社会环境造就

　　B、由人的生物性所决定

　　C、目的在于适应外界环境

　　D、贯穿人类整个社会化过程

　　E、需要在不断学习、模仿、与人交往中习得

　　14、下列属于影响行为的环境因素的是

　　A、遗传基因

　　B、学习态度

　　C、人格特点

　　D、意外事件

　　E、别人的举止

　　15、行为的构成要素包括环境及

　　A、主体、客体、结果、反馈

　　B、主体、客体、手段、结果

　　C、主体、客体、结果、反馈

　　D、机体、行为、结果、反馈

　　E、主体、行为、结果、反馈

　　16、喜欢自我表现属于人类行为发展过程的

　　A、被动发展阶段

　　B、主动发展阶段

　　C、自主发展阶段

　　D、巩固发展阶段

　　E、自我发展阶段

　　17、美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指

　　A、S-see，O-organize，R-respond

　　B、S-sense，O-organize，R-react

　　C、S-stimulus，O-organism，R-reaction

　　D、S-stimulate，O-organize，R-respond

　　E、S-sensory，O-organism，R-response

　　18、S-O-R行为表示式中的“S”指

　　A、see看见

　　B、seeing看见

　　C、sense感觉

　　D、stimulus刺激

　　E、stimulate刺激

　　19、婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为

　　A、被动发展阶段

　　B、主动发展阶段

　　C、自主发展阶段

　　D、巩固发展阶段

　　E、稳定发展阶段

　　20、在人的整个生命周期中，自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为，这个阶段的年龄一般在

　　A、0～3岁内

　　B、3～12岁内

　　C、12～13岁起延续至成年

　　D、成年后，持续终生

　　E、老年阶段