1[.单选题]根据奥伦自理理论,下列哪类患者可采用支持教育系统
A.昏迷者
B.腹部手术术后1天者
C.门诊慢性高血压患者
D.高位截瘫者
E.精神分裂者
[答案]C
[解析]奥伦自理理论中,根据病人的自理需要和自理能力的不同可采取全补偿、部分补偿和支持-教育三种不同的护理系统。其中,支持-教育系统适用于病人有能力执行或学习一些必需的自理方法,而护士提供指导和帮助。故本题中仅有C选项可采用支持-教育系统。
2[.单选题]陈先生,74岁。入冬后注射流感疫苗预防感冒。根据纽曼健康系统模式,此行为属于
A.初级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.高级预防
[答案]B
[解析]纽曼健康系统模式中,根据护理对象对压力的反应采取三种不同水平的预防措施。其中,一级预防的目的是防止压力源入侵正常防线,可采取减少或避免与压力源接触、巩固弹性防线和正常防线来进行干预。本题中注射流感疫苗预防感冒正是一级预防。
3[.单选题]下列哪项不属于罗伊适应模式中的效应器
A.生理功能
B.自我概念
C.角色功能
D.社会适应
E.相互依赖
[答案]D
[解析]适应方式是个体对刺激通过调节者和认知者进行控制的结果,是机体应对机制的具体适应活动和表现形式,又称为效应器(effector),分别表现为以下4个方面:(1)生理功能;(2)自我概念;(3)角色功能;(4)相互依赖功能。
4[.单选题]陈女士,35岁。风湿性心脏病5年。一周前因受凉感冒后出现胸闷、呼吸困难、不能平卧而入院。入院后因对医院环境陌生,担心3岁女儿的生活和病情发展太快,整夜不能入眠。根据罗伊适应模式,“担心3岁女儿生活”为下列何种效应器的无效反应
A.生理功能
B.自我概念
C.角色功能
D.社会适应
E.相互依赖
[答案]E
[解析]罗伊适应模式包括生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四种效应器。题目中患者“担心3岁女儿生活”,表现为分离性焦虑,是相互信赖的常见适应问题。
5[.单选题]根据奥瑞姆的理论,护士为患者提供何种护理补偿系统取决于
A.患者的病情
B.医嘱
C.护士的编制
D.患者的自理能力
E.护患关系
[答案]D
[解析]【考点】护理理论【精析】奥瑞姆阐述了护理系统理论结构,指出根据服务对象的自护需要及自护能力的不同采取3种不同的补偿护理系统:全代偿、部分代偿及支持一教育系统。故采取何种护理补偿系统取决于患者的自理能力。本题选D。【避错】本题部分考生容易错选A项,考生未完全掌握护理理论的基本内容,根据奥瑞姆的理论,护士为患者提供何种护理补偿系统取决于患者的自理能力。考生需识记。
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