2020年人力资源管理师四级考前拟真题四
1、招聘需求信息的整理包括对招聘需求信息进行( )
A分类
B记录
C打印
D保存
E报送审批
2、雇前背景调查包括( )
A学历调查
B个人资质调查
C个人资信调查
D雇员忠诚度调查
E亲友资信调查
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3、对于企业来说,校园招聘方式存在着一些明显的不足,主要表现在( )
A校园招聘要和学校事先商议时间安排,要考虑学生毕业期间的时间安排
B要印制宣传品,还要做面谈记录,费钱费时
C学生缺乏实践经验,企业要投入的培训成本高
D针对性不强 E刚毕业的学生常有眼高手低,对工作期望值过高的缺点
4、企业进行薪酬管理的目的是( )
A合理控制人工成本
B吸引人才
C激励员工
D获取更大效益
E留住人才
5、人员招聘的准备阶段需要从事的工作包括( )
A吸引合格的应聘者,以达到适当的效果
B进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员
C明确掌握需要补充人员的工作岗位的性质、特征和要求
D制定各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略
E及时发现问题、分析原因、寻找解决的对策
6、规范研究方法研究经济对象的目的主要在于为政府制定经济政策服务,规范研究方法有利于社会总体福利水平的提高,但是由于经济运行过程中存在种种障碍,使互惠的交换不能实现,其主要障碍有( )
A信息障碍
B体制障碍
C市场缺陷
D管理障碍
E物质障碍
7、使用岗位归类法进行岗位评价时,主要步骤包括( )等。
A获取岗位信息 B岗位分类,将相似的岗位划分为一类
C选择等级参照物并划分岗位等级
D岗位分级,将复杂程度相似的岗位划为一级
E对岗位进行排序
8、计件工资是按照劳动者在单位时间内完成的合格产品的数量来计算工资报酬的,包括( )
A按计时工资标准支付给个人的工资报酬
B按工作任务包干方法支付给个人的工资报酬
C按营业额提成或利润提成办法支付给个人的工资
D实行超额累进计件,按劳动部门批准的定额和计件单件支付给个人的工资报酬
E按工作时间支付给个人的工资报酬
9、福利的基本构成包括( )
A实物支付
B灵活工作制
C带薪休假
D员工集体出游
E延期支付
10、养老金的支付形式包括( )
A一次性支付
B定期支付
C分季度支付
D一次性支付与定期支付相结合
E年度支付
参考答案:1.ABCDE 2.ABCD 3.ABCE 4.ABCE 5.BCD 6.ABC 7.BD 8.BCD 9.AE 10.ABD
11、人力资源管理费用核算的要求包括( )
A对于任何项目都要进行细分
B加强费用开支的审核和控制
C从宽核算
D正确划分各种费用的界限
E适应企业特点、管理要求、采用适当的核算方法
12、事业部制结构的不足在于( )
A管理人员增长,企业费用增加
B容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象
C部门责权不清,彼此之间易产生意见分歧,互相争名夺利,争功诿过,难以协调
D各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益
E缺乏专业化分工,不利于管理水平的提高
13、根据调查者与被调查者接触方式方法的不同,信息采集方法中的询问法可分为( )
A当面调查询问法
B电话调查法
C行为记录法
D邮寄调查法
E问卷调查法
14、在工作岗位调查中,运用现场观测法应注意( )
A对调查的工作事项要多提几个为什么
B对重大原则问题,应避免发表个人的观点和看法
C营造良好的环境
D调查人应在不引人注意的地方进行观察记录,以防干扰员工的正常工作
E选择多处场地对同类岗位进行观察
15、制定劳动定额的基本方法包括( )
A统计分析法
B经验估工法
C关键事件法
D类推比较法
E技术定额法
16、根据不同的分类方法,脱产培训可以分为不同的类型,主要包括( )
A智商培训和情商培训
B短期脱产培训和长期脱产培训
C组织安排的培训和个人选择的培训
D学历培训和更新技能培训
E分阶层脱产培训和分专业脱产培训
17、案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是( )
A案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论
D案例分析法揭示了人的行为的动因
E教师的任务是引导学生以思考,讨论的方式将人在某种情境下的行为规律找出来
18、关于绩效管理制度的叙述正确的是( )
A绩效管理制度是企业组织实施绩效管理活动的准则和行为规范
B绩效管理制度对绩效管理的目的、性质、意义做了规范
C它对组织绩效管理的程序和步骤以及方法做了统一规定
D它由总则和主文组成,不包含附则
E绩效管理制度是对绩效考核的具体规定
19、关于绩效管理与绩效考评的区别,下列表述正确的是( )
A绩效管理是一个完整的管理过程,绩效考评只是管理过程中的局部环节和手段
B绩效管理侧重于判断与考核,绩效考评侧重于信息沟通与绩效提高
C绩效管理伴随着管理活动全过程,绩效考评只出现在特定时期
D绩效考评不仅仅着眼于员工个体绩效的提高,而且还注重员工绩效与组织绩效的有机结合
E绩效管理成为绩效考评系统运行的重要支撑点
20、以员工行为为对象的考评方法包括( )
A书面法
B硬性分配法
C排队法
D生产能力衡量法
E顺序法
参考答案:11.BDE 12.BD 13.ABDE 14.ADE 15.ABDE 16.BCDE 17.ABCDE 18.ABC 19.AC 20.BC
21、使用书面法进行绩效评估的缺点在于( )
A对员工的所有特征进行描述,太费时费力
B考评者无法对员工的发展提出建议
C描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响
D带有主观性、描述的重点不一定放在与绩效管理相关的方面
E不能提供关于员工独特性的信息
22、薪酬管理的基本原则包括( )
A对外具有竞争力原则
B对内具有公正性原则
C合理有效原则
D对员工具有激励原则
E薪酬成本控制原则
23、根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度,可将消费者的购买行为分为( )
A习惯性购买行为
B化解不协调的购买行为
C寻求多样化的购买行为
D和谐的购买行为
E复杂的购买行为
24、阿伦和梅耶的综合研究提出的承诺包括( )
A感情承诺
B书面承诺
C规范承诺
D口头承诺
E继续承诺
25、群体决策的缺点有( )
A要比个体决策需要更多的时间
B由于从众心理会妨碍不同意见的表达
C群体讨论时易产生个人倾向
D对决策结果的责任不清
E能减少决策的可接受性
26、以下不属于人力资本投资支出的有( )
A实际支出 B心理损失
C直接支出 D间接支出
E时间支出
27、哈罗德.莱维特将组织确定为( )等相互作用的变量。
A机构
B任务
C技术
D技能
E角色
28、人力资源的一般特点是( )
A时间性
B空间性
C主观能动性
D创造性
E浪费性
29、一套典型的员工信息管理系统,从功能结构上分为三个层面,其中基础数据层( )
A包含的是变动很小的静态数据
B包含员工个人属性数据
C包括单位数据
D包括绩效考核数据
E是整个系统正常运转的基础
30、现代企业员工的培训系统通常由四个子系统构成,分别是( )
A培训需求分析
B培训规划
C培训组织实施
D培训成本核算
E培训效果评估
参考答案:21.ACD 22.ABDE 23.ABCE 24.ACE 25.ABCD 26.ABCE 27.ABCE 28.ACDE 29.ABCE 30.ABCE
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